Sobre a Revista
Revista Interfaces Científicas – Educação é uma revista científica que tem como missão contribuir para a reflexão e a discussão de temas ligados a Educação. A partir deste ambiente, deseja-se estabelecer um diálogo contínuo entre pesquisadores sobre problemáticas que envolvam a prática educacional, resultados de pesquisas, trocas de bibliografias e acesso a artigos científicos.
"A Interfaces Científicas - Educação recebe artigos produzidos por integrantes de Programas de Pós-Graduação stricto sensu. Aceita textos em coautoria entre mestrandos, doutorandos, mestres e doutores. Dessa forma, obrigatoriamente, um dos coautores precisa ter titulação de mestrado ou doutorado"
Edição Atual
v. 13 n. 1 (2025): Fluxo Contínuo
A Revista Interfaces Educação reafirma seu compromisso com o avanço do conhecimento ao publicar pesquisas originais que ampliam a análise científica e fortalecem a qualificação técnica de seus leitores. Em um cenário de constantes transformações, esperamos que cada artigo inspire reflexões profundas e contribua para o desenvolvimento de novas perspectivas na área.
Desejamos um ano de 2025 de leitura enriquecedora e instigante!
Publicado:
2025-03-26
