v. 7 n. 3 (2019)

• EXPEDIENTE

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• SUMÁRIO

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• EDITORIAL

  Tanise Zago Thomasi

  7

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Artigos

• EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTEL: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DA INSERÇÃO DO (A) ASSISTENTE SOCIAL NA ESCOLA

  ANABELA MAURÍCIO DE SANTANA

  9-20

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• EROTISMO EM CONTEXTOS (DÊS) INSTITUCIONAIS: AEROMOÇAS DA VARIG NA PLAYBOY

  Carolina Castellitti

  21-32

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• POLÍTICAS PÚBLICAS DO CENTRO DE APOIO E ACOMPANHAMENTO À INCLUSÃO: INTEGRAÇÃO OU INCLUSÃO ESCOLAR?

  Andreia Patricia de Oliveira Huertas, Maria Camila Florencio da Silva, Heloisa Candia Hollnagel

  33-46

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• EDUCAÇÃO DE GÊNERO E SEXUALIDADE NO SISTEMA REGULAR DE ENSINO E A EFETIVAÇÃO DE DIREITOS HUMANOS

  Jully Anny Barrozo Oliveira, Acácia Gardênia Santos Lelis, Ana Cristina Almeida Santana

  47-56

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• ESPAÇOS NÃO-FORMAIS E A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: O PROJETO PRAÇAS DA CIÊNCIA NO ESTADO DA BAHIA

  Jean Mário Araujo Costa, Marta Caires de Souza, Kátia Siqueira de Freitas

  57-68

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• CLUBE DE CIÊNCIAS: DISCUTINDO GÊNERO, IDENTIDADE E A VALORIZAÇÃO-INSERÇÃO DE MENINAS NO CAMPO CIENTÍFICO

  Maria Estela Silva Andrade, Amanda Carolina Hora da Silva, Paula Teixeira Araújo, Rui Manoel de Bastos Vieira, Luís Paulo de Carvalho Piassi

  69-80

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• POSSIBILIDADES E LIMITES DA UTILIZAÇÃO DO FACEBOOK COMO UMA FERRAMENTA DE CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS E SABERES ENTRE MULHERES

  Winnie Bueno, Joanna Burigo

  81-92

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• IDOSOS HOSPITALIZADOS POR FRATURAS: UM OLHAR SOBRE A ESTRUTURA FAMILIAR E OS ASPECTOS SOCIAIS

  Maria Florência dos Santos, Vivia Santos Santana, Suely Souza Duarte, Shirleide Araújo Bezerra

  93-102

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• DIÁLOGOS SOBRE A EXPOSIÇÃO “OCEANOS”: UM ESTUDO COM FAMÍLIAS NO MUSEU DA VIDA.

  Vanessa F. Guimarães, Luisa Massarani, Rafael Velloso, Denyse Amorim

  103-114

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• PROESPORTE e a política de incentivo ao esporte na gestão estadual de Goiás: Um estudo descritivo sobre os limites e as possibilidades existentes nas políticas públicas para o esporte goiano.

  Fernanda Ramos Parreira, João Paulo Valim

  115-130

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