A INFLUÊNCIA DA IGUALDADE DE GÉNERO NO DESENVOLVIMENTO EDUCATIVO SUSTENTÁVEL
Este artigo de investigação investiga o impacto das práticas de casamento precoce no Uzbequistão sobre as oportunidades e os resultados educativos das raparigas.
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https://doi.org/10.17564/2316-3828.2024v12n3p11-23
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Desde a sua independência, o Uzbequistão promoveu e forçou a luta pela igualdade de direitos entre rapazes e raparigas, especialmente no domínio da educação. Cria novas oportunidades para as raparigas, desde a atribuição de bolsas de estudo para raparigas até à elaboração de novos projectos para a participação e, consequentemente, para a popularização da ciência entre a nossa população feminina. No entanto, embora muito tenha sido feito para alcançar a igualdade de acesso e de oportunidades para as raparigas no Uzbequistão, há ainda muito por implementar e fazer para promover e alcançar a igualdade na educação. Com base em investigações e estatísticas recentes, pode concluir-se que apenas cerca de 37% dos estudantes universitários são do sexo feminino no nosso país. Este artigo de investigação investiga o impacto das práticas de casamento precoce no Uzbequistão nas oportunidades e resultados educativos das raparigas. Especificamente, explora a forma como a norma cultural dos casamentos precoces pode prejudicar a capacidade das jovens de se empenharem plenamente na sua educação, impondo-lhes responsabilidades e desafios acrescidos, o que pode conduzir a uma diminuição da concentração e da motivação académicas. No estudo apresentado neste artigo, são ilustrados os resultados da investigação conduzida entre estudantes da Universidade Estatal de Fergana, que oferecem uma visão dos efeitos dos casamentos precoces no empenho educativo e salientam a necessidade de abordar as barreiras enfrentadas pelas jovens na prossecução dos seus objectivos académicos.
