CATECISMOS PROTESTANTES NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

ANÁLISE DE IMPRESSOS, TIPOGRAFIAS E EDITORAS

DOI:

https://doi.org/10.17564/2316-3828.2023v12n1p463-483

Autores

  • Josué Alves UNIVERSIDADE TIRADENTES. ARACAJU-SE, BRASIL
  • Ester Nascimento UNIVERSIDADE TIRADENTES. ARACAJU-SE, BRASIL
  • Macêdo de Andrade UNIVERSIDADE TIRADENTES. ARACAJU-SE, BRASIL

Publicado

2023-12-02

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Edição

Vol. 12 N.º 1 (2023): Fluxo Contínuo

Secção

Artigos

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Resumo

O presente texto tem como objeto de investigação sete catecismos protestantes que integram o Arquivo Histórico Presbiteriano. Nesse sentido, esse trabalho objetivou evidenciar as tipografias responsáveis pela produção e edição dos sete catecismos protestantes aqui analisados. Para tanto, esse trabalho está inserido no campo da História Cultural, da História da Educação e da História do Livro. Amparado sob os pressupostos teóricos-metodológicos de Carlo Ginzburg (2007) no que concerne ao método indiciário, no conceito de cultura de Norbert Elias (1994), e na compreensão da História do Livro de Roger Chartier (1998). Portanto, é possível concluir que a disseminação de obras e a criação de tipografias pelos missionários norte-americanos contribuíram de maneira significativa para o desenvolvimento da imprensa protestante e, consequentemente, brasileira.

Palavras-chave: Catecismos Protestantes. História da Educação. Práticas Educacionais. Tipografias.

Biografias Autor

Josué Alves, UNIVERSIDADE TIRADENTES. ARACAJU-SE, BRASIL

Mestre em Educação pela Universiade Tiradentes - UNIT. Doutorando em Educação pelo de Programa Pós-Graduação da Universidade Tiradentes (Aracaju-SE, Brasil). Membro do Grupo de Pesquisa História das Práticas Educacionais (GPHPE/PPED/UNIT). email: josu.edf@outlook.com, ORCID: http://orcid.org/0000-0001-7389-7355.

Ester Nascimento, UNIVERSIDADE TIRADENTES. ARACAJU-SE, BRASIL

Doutora em História da educação pela PUC-São Paulo. Professora do Programa de Pós-Graduação da Universidade Tiradentes (Aracaju-SE, Brasil). Coordena o Grupo de Pesquisa História das Práticas Educacionais (GPHPE/PPED/UNIT). email: esterfraga@gmail.com, Orcid: https://orcid.org/0000-0002-4050-767X.

Macêdo de Andrade, UNIVERSIDADE TIRADENTES. ARACAJU-SE, BRASIL

Graduada em Educação Física pela Universiade Tiradentes - UNIT. Mestranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Tiradentes (Aracaju-SE, Brasil). Membro do Grupo de Pesquisa História das Práticas Educacionais (GPHPE/PPED/UNIT). email: mirelly-macedo@hotmail.com, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6461-8884

Como Citar

dos Santos Alves, J., Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento, E., & Macêdo de Andrade, M. (2023). CATECISMOS PROTESTANTES NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ANÁLISE DE IMPRESSOS, TIPOGRAFIAS E EDITORAS. Interfaces Científicas - Educação, 12(1), 463–483. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2023v12n1p463-483