A RELAÇÃO ESPAÇO/IDENTIDADE EM NARRATIVAS ACADÊMICAS SOBRE OS BOLIVIANOS EM SÃO PAULO

DOI:

https://doi.org/10.17564/2316-3828.2017v5n2p9-18

Autores

  • Priscila da Silva Santos

Palavras-chave:

Imigração. Bolivianos. Identidades Linguísticas

Publicado

2017-02-22

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Edição

v. 5 n. 2 (2017)

Seção

Artigos

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Resumo

Este texto trata da identidade linguística a partir de três artigos sobre imigração boliviana na cidade de São Paulo, Brasil. A análise destes artigos permite que se esboce como a identidade linguística dos bolivianos que habitam a metrópole paulistana é construída pela narrativa acadêmica. Nesta narrativa estão presentes questões relativas à luta por espaços para o exercício da cultura, do trabalho e da educação e, em cada um destes espaços a identidade linguística dos imigrantes bolivianos assume diferentes características.

Como Citar

Santos, P. da S. (2017). A RELAÇÃO ESPAÇO/IDENTIDADE EM NARRATIVAS ACADÊMICAS SOBRE OS BOLIVIANOS EM SÃO PAULO. Interfaces Científicas - Educação, 5(2), 9–18. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2017v5n2p9-18