Medios de comunicación social, educación y formación docente
DOI:
https://doi.org/10.17564/2316-3828.2013v1n2p81-90Palabras clave:
medios de comunicación, Educación, Formación del Profesorado
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Teniendo en cuenta la importancia de la comunicación en la sociedad actual, así como el papel clave de la información, uno se da cuenta de la necesidad de centrarse en la formación de profesores para adquirir las habilidades y competencias que faciliten la comprensión, el uso, la producción y fundamental para el proceso de la comunicación mediada por tecnologías de información y comunicación. Esta convicción guía la realización de este artículo, que pretende contribuir a la reflexión sobre la importancia del uso de las redes sociales en la educación y en la formación docente. Después de todo, vivimos en un mundo donde las nuevas estrategias y los medios de comunicación como las comunidades virtuales, blogs, foros y otros son cada vez más presente. Permitir la interacción social a través del intercambio de información, lo que contribuye a la aparición de nuevas formas de aprendizaje y enseñanza. Para ello se realizó una investigación entre los estudiantes universitarios a través del uso de cuestionarios. Los datos obtenidos demostraron la importancia de la utilización de los medios de comunicación en el aula, así como la importancia de este aspecto de la formación y construcción de la identidad como un profesor que actuará en una sociedad en red.
