Carta al AVA: tecnología en la construcción de una identidad en la EAD

DOI:

https://doi.org/10.17564/2316-3828.2012v1n1p43-51

Autores/as

  • Lucas C. do Vale Universidade Tiradentes
  • Simone de Lucena Ferreira Universidade Tiradentes (UNIT)

Palabras clave:

Technologies, E-learning, Mediación, Identidad

Publicado

2012-09-29

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Número

Sección

Artigos

Resumen

Este artículo tiene como objetivo presentar el desarrollo de la educación a distancia a través de la tecnología y la forma en que contribuyen al desarrollo de esta modalidad de enseñanza. En paralelo a esta cuenta, se construirá un análisis técnico de los mediadores utilizados por los docentes en cada una de las tecnologías presentadas. De este modo, el artículo tiene como objetivo presentar la contribución de cada tecnología para construir la identidad de la EAD.

Biografía del autor/a

Lucas C. do Vale, Universidade Tiradentes

Possui especializações em Gestão de Instituições de Ensino Superior (2008) pela Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC, graduação em Ciência da Computação pela Universidade Salvador UNIFACS (2006). Atualmente sou Coordenador de Tecnologias Educacionais do Núcleo de Educação a Distancia - NEAD da Sociedade de Educação Tiradentes onde sou responsável por toda gestão de tecnologias dos cursos em EAD. Atua também como docente na Universidade Tiradentes e sou membro do Grupo de Pesquisa Sociedade, Educação, História e Memória.

Simone de Lucena Ferreira, Universidade Tiradentes (UNIT)

Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2008). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004). Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (1995). Atualmente é Professora Titular III da Universidade Tiradentes (UNIT) onde atua no Programa de Pós-graduação em Educação na linha Educação e Comunicação. Pesquisadora do Instituto de Tecnologia e Pesquisa (ITP). Professora do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE2) do Instituto Anísio Teixeira (IAT/SEC-BA). Membro da Câmara de Assessoramento de Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes da Fundação de Amparo à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe (FAPITEC/SE). Membro da Comissão Científica da Revista Educação, Formação e Tecnologia (EFT). Tem experiência e publicações nas áreas de Educação, Comunicação e Tecnologias, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, tecnologias da informação e comunicação, interatividade, educação a distância, formação de professor, cibercultura e TV digital. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Educação, Tecnologias da Informação e Cibercultura

Cómo citar

C. do Vale, L., & de Lucena Ferreira, S. (2012). Carta al AVA: tecnología en la construcción de una identidad en la EAD. Interfaces Científicas - Educação, 1(1), 43–51. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2012v1n1p43-51