A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE SINDICALISMO DOCENTE: TESES E DISSERTAÇÕES

DOI:

https://doi.org/10.17564/2316-3828.2022v11n3p338-353

Autores

  • Marta Rosani Taras Vaz Universidade Estadual de Ponta Grossa

Palavras-chave:

Estado do conhecimento, Sindicalismo Docente, Teses e Dissertações.

Publicado

2022-12-01

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Edição

v. 11 n. 3 (2022): Fluxo Contínuo

Seção

Artigos

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Resumo

Este texto tem o objetivo de apresentar uma síntese das produções acadêmicas sobre o Sindicalismo Docente, com base em teses e dissertações produzidas ao longo das três últimas décadas. O mapeamento de teses e dissertações foi possível por meio do Banco de teses e dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), do Instituto Brasileiro de Informação Ciência e Tecnologia (IBICT). Foram identificadas 59 pesquisas, sendo 27 teses e 32 dissertações. Foi possível analisar 46 trabalhos, do ponto de vista das ênfases temáticas, tipos de pesquisa, metodologia, contexto e referencial teórico. As pesquisas trazem contribuições diversas sobre o Sindicalismo Docente e mostram que há uma riqueza de elementos a serem explorados a partir delas.

Biografia do Autor

Marta Rosani Taras Vaz, Universidade Estadual de Ponta Grossa

Doutoranda em Educação na Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Centro Oeste (UNICENTRO).

Como Citar

Taras Vaz, M. R. (2022). A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE SINDICALISMO DOCENTE: TESES E DISSERTAÇÕES. Interfaces Científicas - Educação, 11(3), 338–353. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2022v11n3p338-353

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