EDUCAÇÃO, GÊNERO E MÉMORIA HISTÓRICA: JEAN-BAPTISTE DEBRET E A CIVILIZAÇÃO DO BRASIL.
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https://doi.org/10.17564/2316-3828.2016v5n1p51-60Palavras-chave:
Educação, gênero, memória.
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Este trabalho tem como objetivo entender a crescente importância dada a educação no início do período imperial, determinando como marco teórico no período de permanecia do artista francês Jean-Baptiste Debret e os primeiros anos do império. Como forma investigativa utilizaremos a obra intitulada “Uma Senhora Brasileira em seu lar” (1823). Tentaremos dessa maneira entender as relações de poder instaurado com a instrução feminina e a conquista da diferenciação social, por meio dela. Assim potencializar a introdução de temas que envolvam o gênero feminino. A obra será usada como registro memorial. As conclusões aqui encontradas servem com base para outros problemas que envolvam o tema.
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