INFÂNCIAS NAS DOBRAS DA NORMA: ENTRE NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS DE GÊNEROS NO CIBERESPAÇO

Raquel Gonçalves Salgado; Leonardo Lemos de Souza

doi:10.17564/2316-3828.2020v8n2p16-30

Resumo

A internet configura-se como um contexto em que uma vasta diversidade de experiências e narrativas é compartilhada. Dentre estas, estão aquelas que se reportam a infâncias, antes reservadas sob a ordem do segredo, e põem em existência novas corporeidades nos ambientes digitais da atualidade. Assim, este artigo analisa narrativas de infância no ciberespaço como aparecimento social de experiências e corpos infantis que transgridem as expectativas de gênero, pautadas em masculinidades e feminilidades normativas. A análise, especificamente, volta-se para narrativas e imagens (fotos escolhidas pelos/as autores/as dessas narrativas) que compõem as coletâneas Chonguitas: masculinidades de niñas (2013) e Mariconcitos: feminidades de niños, placeres de infancia (2017), sob o formato de livros digitais, disponíveis on line. Destacam-se, nas análises, os corpos dissidentes de crianças em disputas com o ideário construído em torno da infância-inocente, no qual se sustentam as programações normativas de gênero e sexualidade, que se inscrevem nesses corpos por meio de uma semiótica que se multiplica e se expande em diversos espaços da vida.

Biografia do Autor

Raquel Gonçalves Salgado, Universidade Federal de Mato Grosso, Câmpus de Rondonópolis

Professora Associada do Programa de Pós-graduação em Educação e do Curso de Psicologia da UFMT/Rondonópolis. Doutora em Psicologia pela PUC-Rio.

Leonardo Lemos de Souza, Programa de Pós-graduação em Psicologia da Unesp/Assis

Professor Livre Docente do Programa de Pós-graduação em Psicologia e do Departamento de Psicologia Social, da Faculdade de Ciências e Letras da Unesp/Assis. Doutor em Educação pela UNICAMP.

Como Citar

Salgado, R. G., & Souza, L. L. de. (2020). INFÂNCIAS NAS DOBRAS DA NORMA: ENTRE NARRATIVAS E EXPERIÊNCIAS DE GÊNEROS NO CIBERESPAÇO. Interfaces Científicas - Educação, 8(2), 16–30. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2020v8n2p16-30

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