Apresentação - A educação da infância: um convite a reflexão

DOI:

https://doi.org/10.17564/2316-3828.2014v2n3p12-18

Autores

  • Solyane Silveira Lima Universidade Tiradentes

Publicado

2014-07-15

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Edição

Seção

Dossiê

Resumo

O Conto literário citado apresenta o relato da Escola do Mestre Policarpo e o ambiente austero, formal e de coerção que, embora questionado, era muito rotineiro nas escolas no século XIX. Em contraposição observamos o antagonismo que o autor estabelece entre a escola e outros locais, tais como o campo, a rua e o morro, deixando explicita sua inquietude por ali estar e nos convidando a refletir sobre a infância como experiência individual e coletiva, construída nos espaços sociais, neste caso, a escola.Ao iniciarmos o texto introdutório com este conto, temos em mente instigar o leitor para a proposta deste dossiê, que é pensar sobre as diferentes formas de educação da infância ao longo da nossa história, levando em consideração que a escola foi, por diversas vezes, a protagonista. Dessa maneira, podemos questionar sobre a condição de ser criança e de infância, sobre a educação oferecida a esses sujeitos e como isso aconteceu no decorrer dos anos.

Como Citar

Lima, S. S. (2014). Apresentação - A educação da infância: um convite a reflexão. Interfaces Científicas - Educação, 2(3), 12–18. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2014v2n3p12-18