Expediente

DOI:

https://doi.org/10.17564/2316-3828.2014v2n2p%25p

Autores

  • Cristiano Ferronato

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Edição

Seção

Expediente

Como Citar

Ferronato, C. (2014). Expediente. Interfaces Científicas - Educação, 2(2). https://doi.org/10.17564/2316-3828.2014v2n2p%p