DESENVOLVIMENTO INFANTIL: DÉFICIT DE APRENDIZAGEM EM CRIANÇA DE CINCO A DEZ ANOS E A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA
Mots-clés :
Aprendizagem. Desenvolvimento. Psicopedagogia. Psicopedagogo.Résumé
O trabalho apresentado é uma análise de como o pensamento e a fala humana surge como importância para o desenvolvimento de aprendizagem do homem. Além disso, como a instituição escolar se posiciona diante do aluno com transtorno de aprendizagem. Como o psicopedagogo se posiciona diante da instituição e como trabalha em relação ao atendimento clínico, possibilitando uma maior eficácia para o desenvolvimento humano.Téléchargements
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Publié-e
2019-10-01
Comment citer
Matos, V. V. S., & Rodrigues, J. F. do L. (2019). DESENVOLVIMENTO INFANTIL: DÉFICIT DE APRENDIZAGEM EM CRIANÇA DE CINCO A DEZ ANOS E A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. Ideias E Inovação - Lato Sensu, 5(1), 53. Consulté à l’adresse https://periodicos.set.edu.br/ideiaseinovacao/article/view/7088
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