Sentimentos dos enfermeirandos frente ao estágio curricular: quais as dificuldades e expectativas?

Abstract

O presente estudo tem como objetivo conhecer os sentimentos dos enfermeirandos frente ao estágio curricular suas dificuldades e expectativas. Para tanto, foi utilizada abordagem pessoal através de questionário, que foi aplicado a trinta acadêmicos de enfermagem do sétimo período dos turnos diurno e noturno de uma Instituição de Ensino Superior (IES) particular na Região Metropolitana do Recife, PE. A aplicação do questionário ocorreu nas dependências da instituição no período de aula regular (diurno/noturno) no segundo semestre de 2012. Os dados coletados e transcritos em sua maior parte são apresentados através de gráficos. Com a realização desse trabalho observou-se que há uma grande quantidade de técnicos de enfermagem em busca da graduação superior, também a ocorrência de uma série de sentimentos, expectativas e dificuldades que antecedem o estágio curricular. Conclui-se principalmente que a insegurança e ansiedade fazem parte dos sentimentos de quase totalidade dos acadêmicos de enfermagem e que essas inquietações vão sendo superadas gradativamente no decorrer dos estágios. Sugestionamos outras pesquisas que possam vir a buscar mais resultados dentro desta mesma óptica, numa amostra maior, envolvendo várias instituições.