A indissociabilidade de cuidar e educar na educação infantil: um olhar sobre a modalidade creche.

Resum

RESUMO

Este artigo propõe-se buscar um novo olhar sobre a Educação Infantil – modalidade creche, refletir o quanto cuidar e educar são tarefas indissociáveis nesta etapa de ensino, defender o cumprimento do legislado acerca do assunto e da formação do profissional de creche. Para atingir esta proposta recorremos ao método da pesquisa bibliográfica e ao mesmo tempo trouxemos um pequeno relato de caso, da experiência vivenciada por três Educadoras Assistentes em uma creche pública no município de Aracaju /SE. Registramos aqui também uma proposta pedagógica para ser efetivada na prática de creche. Ensejamos que as reflexões aqui retratadas completem outras já existentes e sejam instrumento propício a uma prática de cuidados e ensino interligados, permeados pelo diálogo, sendo o amor o laço que una crianças, pais, professores e toda a equipe de profissionais da creche.

.PALAVRAS-CHAVE: Ensino, Creche, Cuidar, Educar.

ABSTRACT

This article intends to seek a new look at early childhood education - kindergarten mode, reflect how much care and education are inseparable tasks in this stage of education, defending the legislated compliance on the subject and training of nursery professional. To achieve this proposal resorted to the method of literature and at the same time brought a small case report, the experience lived by three assistants Educators in a public kindergarten in the city of Aracaju / SE. We report here also an educational proposal to be made in the practice of kindergarten. Ensejamos that the reflections already existing here portrayed complete instrument and are conducive to a practice of interconnected care and education, permeated by dialogue, and love the bond that unites children, parents, teachers and the entire team of professionals from daycare.