A FOTOGRAFIA COMO INSTRUMENTO DE PERCEPÇÃO DO COTIDIANO DO AUTISTA ATRAVÉS DO TRABALHO DE TIMOTHY ARCHIBALD

Autores

  • Ana Paula Gomes Coimbra Universidade Federal de Pelotas
  • Aline Macke Roese Universidade Federal de Santa Maria
  • Agni Devi da Costa Prefeitura de Cruz Alta/RS
  • Paula Garcia Lima Universidade Federal de Pelotas/RS

DOI:

https://doi.org/10.17564/2316-3801.2022v9n3p137-148

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo investigar o uso da fotografia como modo de expressão, analisando a obra Echolilia do artista Timothy Archibald, através da qual  fotografa seu filho autista e, em paralelo, representa as manifestações sensíveis do seu dia a dia. Neste sentido, buscamos compreender sobre a capacidade de sensibilização, trazendo para a discussão a observação de um material que contribua na conscientização e assimilação da realidade, das dificuldades, e das alegrias rotineiras de uma pessoa com TEA (Transtorno do Espectro Autista), tendo como base teórica Philippe Dubois, por meio do seu modelo análise em que trata dos modos de representação do real, entre outros autores.

Palavras-chave: Fotografia. Autismo. Timothy Archibald.

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Biografias Autor

Ana Paula Gomes Coimbra, Universidade Federal de Pelotas

Especialista em Pedagogia empresarial e Informática na Educação - FUTURA, Licenciada em Letras - Português, Inglês e Literaturas pela Universidade de Cruz Alta - UNICRUZ; Pós-graduanda em Artes - UFPEL. Professora na rede estadual de ensino do estado do RS e na rede privada de ensino de Cruz Alta. Cruz Alta/RS. Brasil. E-mail: ap_coimbra@hotmail.com Telefone: (55) 99104-0854

Aline Macke Roese, Universidade Federal de Santa Maria

Especialista em orientação e supervisão escolar - Unicruz, Licenciada em Educação Física  pela Universidade Federal de Santa Maria; Professora na rede estadual de ensino do estado do RS em Cruz Alta; Cruz Alta/RS. Brasil alinemacke8@gmail.com (55) 99900-1577

Agni Devi da Costa, Prefeitura de Cruz Alta/RS

Especialista em Arquitetura 4.0- Arquitetura e Sistemas- UNINTER, Bacharel em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Cruz Alta, Arquiteta atuante no Município de Cruz Alta e região; Cruz Alta/RS. agni.arqurb@gmail.com (55) 99113-9140.

Paula Garcia Lima, Universidade Federal de Pelotas/RS

Professora Doutora. Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), Rio Grande do Sul, Brasil. E-mail: paulaglima@gmail.com 

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Publicado

2022-05-09

Como Citar

Gomes Coimbra, A. P., Roese, A. M. ., da Costa, A. D. ., & Lima, P. G. . (2022). A FOTOGRAFIA COMO INSTRUMENTO DE PERCEPÇÃO DO COTIDIANO DO AUTISTA ATRAVÉS DO TRABALHO DE TIMOTHY ARCHIBALD. Interfaces Científicas - Humanas E Sociais, 9(3), 137–148. https://doi.org/10.17564/2316-3801.2022v9n3p137-148

Edição

Vol. 9 N.º 3 (2022): Fluxo Contínuo

Secção

Artigos

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