ESTUDO DO ESTRESSE NA GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA

Autores

  • Andréa Rosane Sousa Silva Faculdade Integrada de Pernambuco
  • Albery Lins da Silva UFPE
  • Mirelly Pryscilla Melo Bezerra FACIPE
  • Maria Luiza Maciel Mendes FACIPE
  • Iraneide Nascimento dos Santos UFPE

Palavras-chave:

Estudantes de Enfermagem, Qualidade de Vida, Depressão, Estresse

Resumo

Durante a vida acadêmica, os estudantes de enfermagem sofrem consideráveis níveis de estresse, ainda mais do que os de outros cursos de saúde e relacionam esse estresse às elevadas cargas horárias a serem cumpridas, relatórios extensos a serem entregues, desigualdade de aprendizado entre a teoria e a prática e principalmente a correlação entre a vida acadêmica e a vida pessoal. Este trabalho tem o objetivo de encontrar na literatura estudos que abordem o estresse entre estudantes da graduação de enfermagem; trata-se de uma revisão integrativa de abordagem qualitativa e exploratória e foi desenvolvido a partir de abordagens literárias no banco de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) compreendendo a biblioteca Scielo e as bases Lilacs, BDEnf e Medline no período entre Outubro a Dezembro de 2015. Foram encontrados 26 pesquisas que abordam o tema proposto e selecionados 16 estudos que mais se aproximavam com o objetivo deste trabalho buscando efetividade na resposta da questão norteadora. A busca resultou em estudos que descrevem fatos potencialmente estressores em todo o decorrer da graduação e tende a piorar no fim do curso quando as atividades tornam-se exaustivas, o que compromete a qualidade de vida do estudante, seu foco nos estudos e sua saúde mental, atentando ao fato de que o estresse pode predispor a situações clínicas mais graves. Há ainda a necessidade de aprofundar o estudo na relação do estresse com outras patologias já que se observou que ele é causa de diversos sintomas psicossomáticos o que fomenta o surgimento de algumas síndromes e doenças.

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Biografia do Autor

Andréa Rosane Sousa Silva, Faculdade Integrada de Pernambuco

Enfermeira. Doutoranda em Enfermagem em Educação em Saúde UFPE. Docente da Faculdade Integrada de Pernambuco – FACIPE

Albery Lins da Silva, UFPE

Fisioterapeuta. Mestrando em Enfermagem em Educação em Saúde UFPE. 

Mirelly Pryscilla Melo Bezerra, FACIPE

Acadêmica do 10º período da Faculdade Integrada de Pernambuco – FACIPE.

Maria Luiza Maciel Mendes, FACIPE

Docente da Faculdade Integrada de Pernambuco – FACIPE.

Iraneide Nascimento dos Santos, UFPE

Enfermeira. Mestre em patologia pela UFPE.

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Publicado

2017-01-11

Como Citar

Sousa Silva, A. R., da Silva, A. L., Melo Bezerra, M. P., Maciel Mendes, M. L., & dos Santos, I. N. (2017). ESTUDO DO ESTRESSE NA GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA. Caderno De Graduação - Ciências Biológicas E Da Saúde - UNIT - PERNAMBUCO, 2(3), 75. Recuperado de https://periodicos.set.edu.br/facipesaude/article/view/3211

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Artigos