[1]
R. P. A. de Oliveira, E. M. do Amaral, e A. Celestino, “Desenvolvimento de sequências didáticas interdisciplinares com professores do ensino médio da rede pública do estado de Pernambuco: perspectivas e desafios”, CGCHS, vol. 1, nº 1, p. 47–55, ago. 2013.