Brasiliano, B.N. et al. 2020. CORPO VIVIDO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: OLHAR DE GESTORES E DE FUNCIONÁRIOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA. Interfaces Científicas - Saúde e Ambiente. 8, 2 (dez. 2020), 457–472. DOI:https://doi.org/10.17564/2316-3798.2020v8n2p457-472.