A PRÁTICA EDUCATIVA E A COMUNIDADE NO CONTEXTO TECNOLÓGICO

Simone Gomes Gois, Cristiane de Magalhães Porto

Resumo


Busca-se abordar a relação entre escola/comunidade no processo educacional. Destaca a importância dessa articulação tanto para a escola quanto para a comunidade na busca de uma gestão escolar mais democrática e que contribui para a expansão do conhecimento de ambas as partes. Ressalta, também, o papel das tecnologias como meio facilitador dessa aproximação, além de exemplificações da participação da comunidade no ambiente educacional. A pesquisa desenvolve-se por meio do teórico bibliográfico, tendo como objetivo a pesquisa exploratória, realizada através da revisão de literatura, dentro de uma abordagem qualitativa.

Mediante estudo, verificou-se a importância da participação da comunidade na escola para a obtenção dos objetivos educacionais propostos diante à realidade social em que estão situados.


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