AVALIAÇÃO DO ÍNDICE DE PLACA VISÍVEL EM CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES

Resumo

A promoção de saúde bucal, em seu sentido mais amplo, objetiva a melhoria na qualidade
de vida das pessoas, devendo assim as ações de promoção e prevenção em saúde
bucal serem realizadas além dos limites do consultório odontológico e estarem intimamente
atreladas à educação e saúde na escola proporcionando nos primeiros anos de
vida da criança hábitos saudáveis de higiene oral. O objetivo deste trabalho foi avaliar,
sob uma abordagem coletiva, a eficácia de um programa educativo-preventivo em saúde
bucal em pré-escolares, através da verificação da redução do biofilme oral por meio
do índice de placa visível (IPV) em crianças de quatro a seis anos de idade que frequentam
uma escola municipal da região metropolitana do Recife. A metodologia consistiu
na quantificação de placa visível através do evidenciador de placa, palestras lúdicas expondo
imagens e vídeos acerca dos bons hábitos de higiene e saúde bucal para as crianças,
professores e responsáveis. Diante do proposto pelo projeto as ações de promoção
a saúde bucal mostraram-se eficientes, uma vez que os resultados do índice de placa
visível demonstraram mudanças de hábitos em higiene oral.