Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 6, n. 1 (2017) A FORMAÇÃO DO FORMADOR NA CIBERCULTURA E SUAS AS AMBIÊNCIAS POLÍTICO-FORMATIVAS Resumo   PDF
Rosemary Santos
 
v. 5, n. 3 (2017) A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A ARTICULAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE AMBAS AS ÁREAS Resumo   PDF
Ricardo Alves Taveira, Heloisa Helena Oliveira de Azevedo
 
v. 6, n. 1 (2017) A FUNÇÃO DA NARRATIVA E DOS PERSONAGENS EM UM JOGO DIGITAL EDUCATIVO: ANÁLISE DO JOGO SAGA DOS CONSELHOS Resumo   PDF
Daniela Karine Ramos, Patrícia Nunes Martins, Bruna Santana Anastácio
 
v. 2, n. 2 (2014) A gramática de Castro e o ensino de Língua Inglesa para fins comerciais (1759) Resumo   PDF
Thadeu Vinícius Souza Teles
 
v. 1, n. 1 (2012) A Historiografia da Fundação da Faculdade de Medicina de Sergipe: o que diz as fontes Resumo   PDF
Patricia de Sousa Nunes Silva, Raylane Andreza Dias Navarro Barreto
 
v. 5, n. 2 (2017) A IMPRENSA NO NORDESTE BRASILEIRO: CORRESPONDÊNCIAS SOBRE INSTRUÇÃO PÚBLICA COMO FONTE E OBJETO DE PESQUISA Resumo   PDF
Fabiana Sena, Bianca Machado de Oliveira, Larisse Lima de Sousa
 
v. 2, n. 1 (2013) A instrução secundária na província da Parahyba do Norte: o Lyceu provincial entre os anos de 1836-1846 Resumo   PDFX-1A
Cristiano Ferronato, Simone Silveira Amorim, Leyla Menezes de Santana, Joseane Gonçalves da Silva, Joelson Silva dos Santos
 
v. 6, n. 2 (2018) A INSTRUCÇÃO É A MAIS SOLIDA BASE D’UMA SOCIEDADE BEM ORGANIZADA: o abono da civilização. Província da Parahyba do Norte. 1849-1889 Resumo   PDF
Lays Macena Batista, Mauricéia Ananias
 
v. 4, n. 3 (2016) A LÍNGUA ESPANHOLA NA FORMAÇÃO COMERCIAL NO BRASIL (1905-1931) Resumo   PDF
Anselmo Guimarães
 
v. 2, n. 2 (2014) A livraria de Antonio Cazimiro Leite (1794) Resumo   PDF
Vera Maria dos Santos
 
v. 1, n. 2 (2013) A ludicidade como princípio formativo Resumo   PDF
Luiz Antonio Batista Leal, Cristina Maria d'Avila Teixeira
 
v. 6, n. 2 (2018) A MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO CONTEXTO ATUAL: CONSIDERAÇÕES PARA O DEBATE. Resumo   PDF
Maria Gracileide Alberto Lopes
 
v. 5, n. 3 (2017) A METODOLOGIA CIENTÍFICA EM PESQUISAS EDUCACIONAIS: PENSAR E FAZER CIÊNCIA Resumo   PDF
Priscilla Bibiano de Oliveira Mendonça
 
v. 8, n. 2 (2020): DOSSIÊ A NOÇÃO DE GÊNERO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE SOCIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO Resumo   PDF
Renato Kendy Hidaka, Gabriela Sebba Abdo
 
v. 7, n. 2 (2019) A PEDAGOGIA DA IMPRENSA: O INSTITUTO PEDAGÓGICO E O PERIODISMO ESCOLAR EM CAMPINA GRANDE – PB (1931-1958) Resumo   PDF
Alexandro dos Santos, Hadassa Araújo Costa, Iranilson Buriti de Oliveira, Laís Vasconcelos Santos
 
v. 3, n. 2 (2015) A Pedagogia Moderna e a Aritmética do curso primário brasileiro: o ensino com e pelas coisas Resumo   PDF
Marcus Aldenisson Oliveira
 
v. 7, n. 3 (2019): Publicação Contínua A POLÍTICA DE EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR POR MEIO DA UAB EM ALAGOAS Resumo   PDF
Fernando Silvio Cavalcante Pimentel, Luís Paulo leopoldo Mercado
 
v. 4, n. 3 (2016) A premissa da avaliação na educação de crianças: uma questão pedagógica. Resumo   PDF
Ivo José Both, Onilza Borges Martins, Onilza Borges Martins
 
v. 2, n. 1 (2013) A presença feminina na instituição do ensino superior no interior da Bahia Resumo   PDFX-1A
Ana Maria Fontes dos Santos
 
v. 3, n. 3 (2015) A presença indígena nos livros didáticos de História do Paraná (2000-2011) Resumo   PDF
Oseias Oliveira, Mariangela Küller Boiano
 
v. 6, n. 3 (2018) A PRODUÇÃO DE SABERES NUMA ERA DE TÉCNICA E CIBERCULTURA: DESAFIOS À PRÁTICA DOCENTE Resumo   PDF
Ezir George Silva
 
v. 4, n. 1 (2015) A (RE)CONCILIAÇÃO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO COM AS INSTITUIÇÕES ESCOLARES: ALGUNS APONTAMENTOS Resumo   PDF
Vanessa Campos Mariano Ruckstadter
 
v. 6, n. 3 (2018) A REDE COMO INTERFACE EDUCATIVA: UMA REFLEXÃO EM TORNO DE CONCEITOS FUNDAMENTAIS Resumo   PDF (Português (Portugal))
Teresa Cardoso, Filomena Pestana, Sílvia Brás
 
v. 5, n. 2 (2017) A RELAÇÃO ESPAÇO/IDENTIDADE EM NARRATIVAS ACADÊMICAS SOBRE OS BOLIVIANOS EM SÃO PAULO Resumo   PDF
Priscila da Silva Santos
 
v. 2, n. 3 (2014) A sociedade pedagógica: demandas e possibilidades contemporâneas de ensino e aprendizagem na perspectiva da pedagogia social Resumo   PDF
José Leonardo Rolim de Lima Severo
 
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