Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 2, n. 2 (2014) O livro didático e a circulação do conhecimento: uma análise da questão ambiental na geografia escolar Resumo   PDF
Márcia Eliane Silva Carvalho, Jussara Nascimento Cunha, Liliane de Jesus Dias, Lucas Lima, Vanilza da Costa Andrade
 
v. 5, n. 3 (2017) O MAL-ESTAR DOCENTE: NIILISMO E EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Juliana Monteiro Vieira, Cristiano Ferronato, Dinamara Garcia Feldens
 
v. 7, n. 1 (2018) O MAPEAMENTO DO USO DA SALA DE INFORMÁTICA EM DIFERENTES REDES. Resumo   PDF
João Batista Freitas
 
v. 3, n. 2 (2015) O METHODO ANALYTICO INTUITIVO NA ESCOLA PRIMARIA ESPIRITO-SANTENSE E O DISCURSO DE CARLOS ALBERTO GOMES CARDIM Resumo   PDF
Moysés Gonçalves Siqueira Filho
 
v. 1, n. 1 (2012) O processo emancipatório do indivíduo na educação técnica profissional sob o olhar da arte e a concepção de pensamento criativo Resumo   PDF
Claudia de Medeiros Lima
 
v. 5, n. 1 (2016) O PROGRAMA MAIS CULTURA NAS UNIVERSIDADES COMO EXEMPLO INTERSETORIAL DE POLÍTICA PÚBLICA ENTRE CULTURA E EDUCAÇÃO. Resumo   PDF
Camila Cestari Cerreti, Tony Gigliotti Bezerra
 
v. 4, n. 3 (2016) O Serviço de Psicologia e os testes: preparando em laboratório as transformações no ensino de matemática dos anos iniciais Resumo   PDF
Nara Vilma Lima Pinheiro, Wagner Rodrigues Valente
 
v. 5, n. 1 (2016) O TEMA DO PÓS-ABOLIÇÃO EM SALAS DE AULA DE HISTÓRIA DO BRASIL – NOTAS INTRODUTÓRIAS. Resumo   PDF
Maria Emília Vasconcelos dos Santos
 
v. 1, n. 3 (2013) O Twitter como recurso didático em aulas de Língua Portuguesa Resumo   PDF/X-1A
Adriana Alves Novais Souza
 
v. 6, n. 3 (2018) O USO DE SOFTWARES NO ESTUDO DO CONCEITO DE FUNÇÃO Resumo   PDF
Gilmar Bezerra de Lima, Pedro de Lima Araújo, Evandro Bezerra, Marilene Rosa dos Santos
 
v. 7, n. 1 (2018) OBJETOS DE DISTINÇÃO: CULTURA MATERIAL ESCOLAR E PRÁTICAS MERITOCRÁTICAS Resumo   PDF
Vera Lucia Gaspar da Silva, Ana Paula de Souza Kinchescki, Gustavo Rugoni de Sousa
 
v. 2, n. 1 (2013) Olhares de docentes de mestrados da UEFS sobre a articulação ensino-pesquisa-extensão Resumo   PDFX-1A
Murilo Oliveira Almeida, Antonio Roberto Seixas da Cruz
 
v. 2, n. 3 (2014) Os concursos públicos para o magistério primário na província da Parahyba do Norte (1835 – 1864) Resumo   PDF
Rose Mary Souza Araújo
 
v. 3, n. 1 (2014) Os fundamentos de uma Pedagogia Social Crítica Resumo   PDF
Sanna Ryynänen
 
v. 7, n. 2 (2019) OS ILUSTRES INTELECTUAIS DA MODERNIDADE AGRÍCOLA: A ESTRUTURAÇÃO DO CORPO DOCENTE DA ESCOLA DE AGRONOMIA DO NORDESTE (1934-1950) Resumo   PDF   PDF
Luiz Mário Dantas Burity
 
v. 2, n. 3 (2014) Os intelectuais e a construção da esfera pública literária em Portugal: o papel de Luis António Verney e seu verdadeiro método de estudar (1746) Resumo   PDF
Vanessa Campos Mariano Ruckstadter, Cézar de Alencar Arnaut de Toledo
 
v. 6, n. 1 (2017) OS MAPAS CONCEITUAIS COMO FORMA DE FICHAMENTO DE TEXTOS PARA O LEVANTAMENTO DO ESTADO DA ARTE Resumo   PDF
Patricia Lupion Torres, Claudete Maria Zaclikevic, Virgínia Bastos Carneiro
 
v. 6, n. 2 (2018) OS PROCESSOS IDENTITÁRIOS DO PROFESSOR E AS RELAÇÕES COM AS SUAS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: ALGUMAS REFLEXÕES. Resumo   PDF
ANA BEATRIZ GARCIA COSTA RODRIGUES
 
v. 3, n. 2 (2015) Os saberes matemáticos no parecer sobre a instrução pública primária de Rui Barbosa Resumo   PDF
Marcos Denilson Guimarães
 
v. 3, n. 2 (2015) Os tests no cenário da pedagogia científica e a matematização da pedagogia Resumo   PDF   PDF
Ieda Bassinello
 
v. 3, n. 1 (2014) Pedagogia, Pedagogia Social e Educação Social no Brasil: entrecruzamentos, tensões e possibilidades Resumo   PDF
José Leonardo Rolim de Lima Severo, Érico Ribas Machado, Marli de Fátima Rodrigues
 
v. 2, n. 1 (2013) Pensar, fazer e compartilhar: a construção colaborativa entre aluno e professor no Facebook Resumo   PDFX-1A
Edilberto Marcelino da Gama Neto, Cristiane de Magalhães Porto, Valmir Alves Teixeira Júnior, Lucas Cerqueira do Vale
 
v. 6, n. 2 (2018) PERSPECTIVAS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO Resumo   PDF
Antonio Carlos Ferreira Pinheiro
 
v. 6, n. 1 (2017) POLÊMICAS EM CURRÍCULO E ENSINO DE HISTÓRIA: UMA ENTREVISTA COM KEITH C. BARTON Resumo   PDF
Cristiano de Jesus Ferronato, Maíra Ielena Cerqueira Nascimento
 
v. 2, n. 2 (2014) Politícas públicas e a formação do professor na modalidade a distância Resumo   PDF
Andréa Karla Ferreira Nunes, Miguel André Berger, Rafael Cruz de Assis
 
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