Editorial

DOI:

https://doi.org/10.17564/2316-3828.2015v3n3p9

Autores

  • Cristiano Ferronato Editor

Publicado

2015-06-09

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Edição

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Editorial

Como Citar

Ferronato, C. (2015). Editorial. Interfaces Científicas - Educação, 3(3), 9. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2015v3n3p9