Formas actuales del control social: impactos en la Educación Social. Reflexiones desde la Pedagogía Social

Violeta Maria Nuñez Perez

Resumo


La exposición articula dos grandes cuestiones que se juegan en este momento histórico en el estado español: 1)Las políticas sociales de control que responden al resurgimiento del discurso higienista. Se mostrarán algunas de sus derivas neohigienistas en el campo de las ciencias y las políticas sociales. En el campo de la pedagogía social se dará cuenta del entrenamiento de los operadores del control social, quienes vienen a sustituir a los profesionales de la educación social; 2) Posibilidades y márgenes desde una Pedagogía Social crítica: aportaciones para ejercicios de resistencia y desbordamiento de cauces previstos, tanto en la institución universitaria como en el campo social. Concluiremos que es posible perforar ese talud neoliberal que se pretende monolítico y abrir, allí donde parece altamente improbable, otros espacios de invención e intercambio cultural y educativo.

Palavras-chave


Políticas neohigienistas; Tecnopoder; Operadores; Pedagogía Social.

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DOI: http://dx.doi.org/10.17564/2316-3828.2014v3n1p57-66


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