Farias, Verônica da Costa. «A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA COMO PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO». Ideias e Inovação - Lato Sensu 5, no. 2 (Outubro 1, 2019): 67. Acedido Agosto 24, 2024. https://periodicos.set.edu.br/ideiaseinovacao/article/view/7911.