Mendes, I. E. e Sales, T. (2019) “O DESENHO COMO INSTRUMENTO DE EMERSÃO DO INCONSCIENTE NA PSICOPEDAGOGIA”, Ideias e Inovação - Lato Sensu, 5(2), p. 55. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/ideiaseinovacao/article/view/7910 (Acessado: 12 março 2025).