Araujo, Gabriela Almeida Ferreira de, e Tâmara Regina Reis Sales. 2020. “NEUROBIOLOGIA DA APRENDIZAGEM: A UTILIZAÇÃO DE JOGOS EDUCATIVOS COMO AUXÍLIO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE – TDAH”. Ideias E Inovação - Lato Sensu 5 (3):63. https://periodicos.set.edu.br/ideiaseinovacao/article/view/7855.