Barros, Lívia de Melo, et al. «EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN: Entre O Discurso E a prática Docente». Interfaces Científicas - Humanas E Sociais, vol. 7, n.º 2, octubre de 2018, pp. 107-18, doi:10.17564/2316-3801.2018v7n2p107-118.