TAVARES, T. P.; MOTA, M. F.; FELDENS, D. G. O ENSINO MORAL E CÍVICO COMO PRINCÍPIOS EDUCATIVOS NA FORMAÇÃO DOS CIDADÃOS. Interfaces Científicas - Humanas e Sociais, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 422–434, 2020. DOI: 10.17564/2316-3801.2020v8n3p422-434. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/humanas/article/view/7721. Acesso em: 29 jul. 2021.