Fofonca, E., DA COSTA, C. S., AMORIM, F., & CAMARGO, V. C. (2018). DIMENSÕES NO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL E DOS PROCESSOS AVALIATIVOS QUALITATIVOS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. Interfaces Científicas - Humanas E Sociais, 6(3), 59–68. https://doi.org/10.17564/2316-3801.2018v6n3p59-68