O papel dos livros e das apostilas de Geometria Analítica na configuração de uma disciplina acadêmica
DOI:
https://doi.org/10.17564/2316-3801.2016v5n1p33-44Palavras-chave:
Geometria Analítica, Ensino de Geometria Analítica, Livros de Geometria Analítica, História da educação matemática, História das disciplinas acadêmicas.Resumo
O artigo trata historicamente da configuração da disciplina de Geometria Analítica ministrada na Universidade Federal de Juiz de Fora a partir do final da década de 1960. A publicação de apostilas de Geometria Analítica de autoria de um professor dessa instituição desempenhou função importante na estruturação da disciplina. Um levantamento bibliográfico das publicações de livros textos de Geometria Analítica e a análise de outras fontes tais como, entrevistas, cadernos de aluno e de professor, permitiram compreender a importância que essa produção local teve diante da necessidade de ensinar e aprender.