R. da S. ALMEIDA, M. S. da S. CRISPIM, D. S. da SILVA, y S. P. L. Peixoto, «A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE HOWARD GARDNER E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CONSTRUINDO UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS», CGHS UNIT-AL, vol. 4, n.º 2, p. 89, ene. 2018.