de Oliveira, R. P. A., do Amaral, E. M. e Celestino, A. (2013) “Desenvolvimento de sequências didáticas interdisciplinares com professores do ensino médio da rede pública do estado de Pernambuco: perspectivas e desafios”, Caderno de Graduação - Humanas e Sociais - UNIT - PERNAMBUCO, 1(1), p. 47–55. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/facipehumanas/article/view/1051 (Acessado: 3 julho 2024).