Oliveira, A.S. et al. 2015. Uso de ambientes virtuais de aprendizagem como suporte ao ensino de programação: uma revisão sistemática. Interfaces Científicas - Exatas e Tecnológicas. 1, 3 (Oct. 2015), 9–22. DOI:https://doi.org/10.17564/2359-4942.2015v1n3p9-22.