Análise bibliométrica dos periódicos brasileiros de educação classificados no Qualis

Autores

  • Larissa Freitas Santana Universidade Tiradentes
  • Lucas Pereira Valadão Universidade Tiradentes

DOI:

https://doi.org/10.17564/2359-4942.2018v3n2p49-62

Palavras-chave:

Bibliometria, educação, qualis periódicos.

Resumo

Neste artigo propomos expor um estudo de caso feito por alunos de graduação da Universidade Tiradentes, em Aracaju-SE. O estudo de caso diz respeito à análise de dados de índices bibliométricos, extraídos de bases de dados nacionais e internacionais, para compor um estudo de revistas científicas da área da educação extraídas do Qualis Periódicos. Desta maneira, o objetivo deste trabalho é mostrar como foi feita essa análise e quais os resultados dela em relação aos índices bibliométricos e o estrato qualis de cada revista.

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Publicado

2018-10-17

Como Citar

Santana, L. F., & Valadão, L. P. (2018). Análise bibliométrica dos periódicos brasileiros de educação classificados no Qualis. Interfaces Científicas - Exatas E Tecnológicas, 3(2), 49–62. https://doi.org/10.17564/2359-4942.2018v3n2p49-62

Edição

Seção

Artigos