Unger LGS, Cardoso L de R. JOVENS-MULTIDÕES EM ALIANÇAS DE GÊNERO E A INVENÇÃO DE OUTROS MODOS DE SER, ESTAR E EXISTIR NA ESCOLA. EDU [Internet]. 14º de março de 2025 [citado 14º de março de 2025];12(3):80-96. Disponível em: https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/12248