Silva, Camila Gomes Santos da, e Vinicius Silva Santos. “LITERATURA DIGITAL E CONVERGÊNCIAS NA ESCOLA: O QUE EXPRESSAM AS CRIANÇAS AO INTERGIR COM NARRATIVAS NOS DISPOSITIVOS MÓVEIS?”. Interfaces Científicas - Educação 10, no. 2 (novembro 16, 2020): 25–36. Acessado março 29, 2024. https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/8698.