Faermann, Lindamar Alves, e Vanessa Ferraz Rufato. “DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO: UM FENÔMENO MULTICAUSAL”. Interfaces Científicas - Educação 4, no. 3 (junho 5, 2016): 91-104. Acessado janeiro 15, 2021. https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/2503.