Oliveira, Sidmar da Silva, Obdália Santana Ferraz Silva, y Marcos José de Oliveira Silva. «EDUCAR NA INCERTEZA E NA URGÊNCIA: IMPLICAÇÕES DO ENSINO REMOTO AO FAZER DOCENTE E A REINVENÇÃO DA SALA DE AULA». Interfaces Científicas - Educação 10, no. 1 (septiembre 6, 2020): 25–40. Accedido julio 3, 2024. https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/9239.