Dosea, Giselle Santana, Renan Wesley Santos do Rosário, Elisangela Andrade Silva, Larissa Reis Firmino, e Ana Maria dos Santos Oliveira. “MÉTODOS ATIVOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO ONLINE: A OPINIÃO DE UNIVERSITÁRIOS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19”. Interfaces Científicas - Educação 10, no. 1 (setembro 6, 2020): 137–148. Acessado agosto 24, 2024. https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/9074.