da Silva, Paulo Alves, e Eda Maria de Oliveira Henriques. “A DIMENSÃO COMPLEXA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO E PARA O TRABALHO DOCENTE: O ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS”. Interfaces Científicas - Educação 9, no. 1 (maio 8, 2020): 119–142. Acessado julho 22, 2024. https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/8741.