MARQUES, HEITOR Romero, Rafal Ravina Ripoll, e Mercedes Fernández Parada. “UNA PROPUESTA PARA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DE HISTORIA Y LOS TRABAJOS DE FIN DE GRADO”. Interfaces Científicas - Educação 12, no. 2 (abril 29, 2024): 53–66. Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.set.edu.br/educacao/article/view/8658.