Oliveira, Sidmar da Silva, et al. “EDUCAR NA INCERTEZA E NA URGÊNCIA: IMPLICAÇÕES DO ENSINO REMOTO AO FAZER DOCENTE E A REINVENÇÃO DA SALA DE AULA”. Interfaces Científicas - Educação, vol. 10, nº 1, setembro de 2020, p. 25-40, doi:10.17564/2316-3828.2020v10n1p25-40.