dos Reis, Diego Geovan, et al. “ESTUDANTES COM CONDIÇÕES PECULIARES DE APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA DE IDIOMAS: Ações, Reflexões E adaptações possíveis”. Interfaces Científicas - Educação, vol. 8, nº 3, junho de 2020, p. 335-47, doi:10.17564/2316-3828.2020v8n3p335-347.