Lapuente Romero, Agostina, et al. “ANÁLISE DA PERSPECTIVA DE GÊNERO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO COMPARATIVO NA ARGENTINA E NA ESPANHA”. Interfaces Científicas - Educação, vol. 12, nº 3, março de 2025, p. 37-52, doi:10.17564/2316-3828.2024v12n3p37-52.