N. J. F. Alves, M. A. Moreira, y F. H. M. da Costa, «ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE DOCENTES E DISCENTES DE UMA IES FEDERAL SOBRE A EDUCAÇÃO POR COMPETÊNCIAS E METODOLOGIAS ATIVAS POR MEIO DE ANÁLISE FATORIAL», EDU, vol. 12, n.º 1, pp. 226–244, may 2023.