Ferreira, L. A. e Lima, I. P. de (2020) “FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE DIVISÃO: CONTRIBUIÇÕES DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”, Interfaces Científicas - Educação, 8(3), p. 554–566. doi: 10.17564/2316-3828.2020v8n3p554-566.