Leal, V. E. (2019) „SEIS HIPÓTESES CONFIGURADORAS DE CLÁUSULAS DE BARREIRA PARA A EFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINAGEM JURÍDICA NO BRASIL“, Interfaces Científicas - Educação, 8(1), S. 131–140. doi: 10.17564/2316-3828.2019v8n1p131-140.