Ota, Marcos, e Sara Dias-Trindade. 2020. “AMBIENTES DIGITAIS DE APRENDIZAGEM E COMPETÊNCIAS DIGITAIS: CONHECER O PRESENTE PARA AGIR NUM FUTURO PÓS-COVID”. Interfaces Científicas - Educação 10 (1):211-26. https://doi.org/10.17564/2316-3828.2020v10n1p211-226.